Poder interior: ¿Cómo puedes hacerte más fuerte?

Elige las relaciones con tu entorno. 

Así como hay plantas de sombra y hay plantas de luz, que depende de donde la pongas, crecerán bonitas o no, hay personas que prefieren la tranquilidad de su habitación y otras que disfrutan la actividad del exterior. 

¿En qué aspectos has mejorado?, ¿Qué has hecho para mejorar?, ¿Cómo han influido los demás en ti? 

Para cualquier ser vivo es muy importante el lugar donde permanezca; esto es igualmente importante, para nosotros los seres humanos. 

Porque el sitio en el que vivamos y los espacios en los que nos movamos, nos modelan, nos hacen y definen nuestro potencial. 

¿Cómo puede ser esto? 

Las personas, y todos los seres vivos, somos organismos que se producen a sí mismos. Esto sucede biológicamente a nivel molecular. 

En el plano social, los seres humanos nos hacemos a nosotros mismos a través de la manera como interactuamos con nuestro entorno. 

El conjunto de tales interacciones, y las situaciones que vivimos, se encadenan en nuestra vida, construyen nuestra historia personal y social, y se repiten de manera recurrente; es el ciclo de creación vital. 

El ciclo de creación vital 

Está conformado por las interacciones que eliges; tiene un alto impacto en lo que eres y en tu potencial: 

Estar: los sitios donde permanezcas, donde estudies, donde trabajes y donde convivas, determinan en gran medida tus acciones. 

Actuar: lo que hagas, tus actividades, tu movimiento, tu trabajo, tus pasatiempos, determinan tus resultados. 

Tener: las cosas que compras, lo que tienes, tu casa, tu ropa, tus accesorios, los bienes que usas, tus valores, tus amigos, influyen en tus creencias. 

Creer: lo que aceptas como cierto, los conceptos que descubres, la manera como piensas de ti mismo y de tu vida, determina tu poder interior. 

Poder: tu talento, tus habilidades, tu aprendizaje, tu persistencia, tu confianza en ti mismo y en los demás, determinan tu capacidad para transformar el mundo en el que vives y tu potencial. 

El ciclo de creación vital se repite una y otra vez. A través de este ciclo vas evolucionando y te vas haciendo cada vez mejor [o peor, depende de tus decisiones]. 

Aunque se repite, nunca es exactamente igual, porque lo que produce en ti y en tu entorno, cada vez le da un “nuevo sabor”. 

Vive a conciencia y con responsabilidad tu propio ciclo de creación vital: elige estar, elige actuar, elige tener, elige creer y elige tu poder. 

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La felicidad no es un sentimiento

¡La vida es acción pura!

La felicidad, así como la vida, se vive a través de acciones. No busques la felicidad en el mundo de los sentimientos porque habita el reino de la acción.

¿Cuándo te has sentido verdaderamente feliz?, ¿Quiénes te brindan felicidad?, ¿Qué haces para estar feliz?

La vida siempre se manifiesta como acción; aquello de nacer, crecer, reproducirse y morir, es acción de principio a fin.

Por vivir estás siempre en acción; cualquier clase de acción: acciones observables o acciones imperceptibles. Tus sentimientos, pensamientos y decisiones son acciones veladas; el dormir, el respirar, el soñar, también son acciones.

Pero si quieres vivir bien, debes saber elegir tus acciones y, sobre todo, debes asegurarte de abrirle las puertas a la felicidad, actuando con coherencia.

¿Crees que tu felicidad depende de que actúes de acuerdo con lo que sientes o piensas? ¡De ninguna manera! 

Tu felicidad es una experiencia que se construye o se destruye con tus acciones. Por ello:

• Examina tus sentimientos, pensamientos e ideas
• Ten en cuenta los hechos
• Decide con base en tus valores
• Lleva a cabo lo decidido
• Siempre ama y perdona

La coherencia en tus actuaciones atrae la felicidad, porque la felicidad es más un estilo de vida que un sentimiento.

Cuando actúas con coherencia, logras resultados; tus resultados apoyan creencias sólidas a tu favor y descubren tu potencial ilimitado.

Tus acciones revelan tus verdaderos valores y realizan tus sueños.

Tus acciones son tu verdadero proyecto de vida. ¡Vive TU proyecto!

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Tu felicidad depende de una decisión

Tres errores comunes con las decisiones.

Decidir no es lo mismo que escoger el camino correcto. Ten en cuenta todos los elementos, considera todas las alternativas y escoge lo que tú quieres.

¿Cuáles han sido tus decisiones más importantes?, ¿Cómo tomaste esas decisiones?, ¿Cómo sabes que tus decisiones son las correctas?

A lo largo de mi vida profesional he tenido que acompañar muchas decisiones vocacionales y con frecuencia he encontrado jóvenes que creen que decidirse por una carrera es lo mismo que tomar la decisión que más les conviene.

Así como le sucede a un joven con la decisión de qué estudiar al salir del colegio, tú puedes quedarte en tomar una decisión en lugar de elegir la decisión más favorable para tu vida (escoger entre varias alternativas de decisión).

No es suficiente tomar decisiones

En muchos casos, tomar decisiones no es suficiente para ponerse en el camino de la realización personal y de la felicidad.

Cuando decidimos podemos caer en tres errores:

Error 1: Decidir sin tener en cuenta todos los elementos: ¿Tumbarías el bosque porque un árbol está podrido?

Error 2: Decidir sin proponer alternativas: ¿Venderías el bosque sin considerar que puedes sembrar cada vez que cortes un árbol?

Error 3: Decidir lo que otros quieren: ¿Acabarías con el bosque para que venga el urbanizador y se enriquezca?

Un joven que decide su profesión o cualquier persona cuando toma decisiones, puede confundirse creyendo que su decisión es correcta, cuando en realidad:

• No tuvo en cuenta sus aptitudes, intereses y potencial
• No consideró muchas opciones sino que se contentó con lo más conocido.
• No siguió su vocación sino los deseos de sus padres, maestros o amigos

Por eso, nunca confundas tu capacidad de decisión (tomar cualquier decisión) con elegir la decisión más favorable para ti.

Elige correctamente: toma tus propias decisiones

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Cuidado con lo que metes en tu cabeza

Elimina los pensamientos tóxicos y dañinos.

No tragues entero el pensamiento de los demás: mastícalo y conviértelo en reflexión personal.

¿A quienes sueles creerle lo que dicen?, ¿Qué haces cuando lees algo escandaloso?, ¿Cuáles pensamientos te ayudan a vivir mejor?

Conozco personas que han tomado la decisión de no volver a ver, escuchar ni leer las noticias, por la angustia que les causaban.

Estoy en un grupo de WhatsApp que discute sobre la situación actual, el gobernante de turno, y la necesidad de cambios radicales; detrás de las opiniones de cada uno, se trasluce el deseo de que ese grupo político vuelva a tener poder.

Pertenezco a varios grupos en Facebook que alientan a sus miembros a realizar cambios en su estilo de vida; los argumentos o las noticias que se comparten son muy variadas, incluyendo algunas de evidente falsedad.

Hoy más que nunca, los productos del pensamiento de los demás están a nuestro alcance.

Pero ten cuidado con las ideas que metes o mantienes en tu cabeza. No todas son de fiar:

Hay ideas con formato de información objetiva: ciencia, tecnología, cultura, educación académica, diarios, noticieros, están determinadas por el contexto en que se producen. Por lo tanto, verdad absoluta, verdades científicas o dogmas religiosos, también son productos volátiles del pensamiento.

Hay ideas con formato de interpretación personal: narración de eventos, creencias, opiniones, filosofías, ideologías, blogs, caricaturas, memes, son aproximaciones parciales a la realidad en las que se que intercalan subjetividades.

Hay ideas con formato de engaño: noticias falsas, chismes, críticas destructivas, disfrazan de información objetiva u opinión legítima, distorsiones acerca de la realidad, de las personas o sus intenciones.

Elige las ideas que metes o mantienes en tu cabeza. 

Piensa sobre los pensamientos de los demás

Yo te invito a que conviertas las ideas de los demás en objetos de tu actividad pensante. 

Esto es, analiza, comprende y evalúa noticias u opiniones. Quédate sólo con aquellas que te brindan información valiosa para tu proyecto de vida.

No tragues entero. Ten cuidado con las ideas que metes o mantienes en tu cabeza.

Elige tus propios pensamientos

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¡Esa es la actitud!

Cómo hacerte dueño de tu vida.

La actitud apropiada ante cualquier situación es una pequeña lección de vida y es un paso gigante en nuestro proyecto de vida.

¿Cuál es la persona que más te ayuda con sus actitudes?, ¿Cómo reconoces lo que es una buena actitud?, ¿Cuándo tuviste una actitud admirable recientemente?

“¡Esa es la actitud!”. ¿Te lo han dicho? Seguramente lo has sentido como un elogio y un respaldo de la otra persona hacia tu comportamiento.

¿Sabes por qué? Porque los seres humanos valoramos ciertas actitudes que son apropiadas para enfrentar los problemas o, simplemente, nuestros deberes. “Cuando toca, toca”.

Por eso, cada vez que alguien te dice “¡Esa es la actitud!” está reconociendo que tu comportamiento es apropiado ante una situación y te está empoderando, porque confía en tu actitud y también se siente empoderado.

Cada actitud tuya que merezca un “¡Esa es la actitud!”, es un acto de afirmación tuya y una lección de vida para los demás, porque así muestras una manera adecuada de enfrentar los hechos.

Una actitud apropiada te hace más dueño de tu vida. Las cosas no te suceden meramente, sino que te apropias de la situación y eliges la actitud correcta para hacer lo que es mejor para ti y para los demás.

La actitud apropiada es como aprovechar el viento para elevar la cometa o para navegar en la dirección correcta. Te empodera, te saca de tu zona de confort y es un paso significativo para cumplir tus proyectos.

Elige esta clase de actitud cada vez que seas retado por una obligación o por un imprevisto; elige la reacción más apropiada y la que te estimule para salir adelante.

¿Cómo puedes asegurarte de tener la actitud? 

Elige una manera de actuar coherente con lo que eres y que responda a cada situación, como si fuera una oportunidad para sacar lo mejor de ti y de las personas que te acompañan.

Eso sí, toma conciencia que tu actitud será aplaudida cuando mezcle tres ingredientes:

Pensamiento: tienes tus buenas razones de aprobación o rechazo.

Afecto: manifiestas sentimientos o emociones, acordes con tus ideas.

Comportamiento: eres claro en lo que haces o estarías dispuesto a hacer.

Cada vez que te enfrentes a una situación, ¡Elige tu actitud!

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Una película del Viejo Oeste

Lo que debes saber a la hora de elegir.

La capacidad de elegir tiene un lado bueno, uno feo y otro malo. Aprovecha el bueno, para vivir la vida con felicidad y conquistar tus sueños.

¿Cuál es la ropa que eliges con mayor frecuencia?, ¿En un restaurante que acostumbras elegir?, ¿Ante los problemas que tiendes a elegir?

La música de una famosa película del Viejo Oeste americano: “El Bueno, el Feo y el Malo” protagonizada por Clint Eastwood, es inolvidable.

¿Quieres escuchar el tema musical de la película?

¿Quieres ver una entretenida versión de cuerdas?

Como en la película, la capacidad de elegir nuestra vida también tiene un bueno, un feo y un malo.

El Bueno - Tu capacidad de elegir:

• Te apoya con tus buenas intenciones
• Te impulsa a soñar con tus proyectos 
• Te brinda libertad cuando no puedes cambiar algunas circunstancias
• Te genera opciones y alternativas cuando las necesitas
• Te ofrece salidas ante los problemas o dificultadas

El Feo – Tu capacidad de elegir es un arma de doble filo porque:

• Puedes equivocarte y no podrás culpar a nadie más
• Te haces responsable por lo elegido y lo descartado
• Te responsabilizas de tus actitudes, tus emociones, tus pensamientos y acciones

El Malo - Tu capacidad de elegir puede:

• Hacerte creer que está bien elegir la riqueza fácil, el delito, lo ilegal, lo inmoral y lo dañino
• Engañarte al creer que estás eligiendo lo que, de hecho, otros ya eligieron para ti
• Convertirte en socio de una vida fácil y sin esfuerzo
• Aconsejarte mal para que no te arriesgues ante lo desconocido
• Mantenerte en tu zona de confort aunque no te guste

Al levantarte cada mañana, elige al Bueno para que el día funcione mejor

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Tres criterios básicos para elegir una buena universidad

Decide dónde estudiar tu carrera o posgrado: vive TU proyecto vocacional. 

La decisión de estudiar una carrera o hacer un posgrado tiene dos componentes: qué y dónde. Revisa la lista de criterios para saber dónde estudiar y selecciona los que sean importante para ti, de manera que puedas tomar una decisión correcta.

¿Ya decidiste lo que quieres estudiar?, ¿Tienes dos o más opciones para hacer tu grado o posgrado?, ¿Cómo puedes minimizar el riesgo de equivocarte?

Mi hijo menor tiene 17 años y está decidiendo su paso a la universidad. He querido mantenerme muy cerca de su búsqueda, sin ejercer una presión inadecuada, porque es su decisión.

Mi hija mayor ya pasó por el proceso de elegir sus estudios de pregrado y posgrado.

Si tú estás en una situación similar porque eres estudiante y necesitas orientación, porque eres docente y quieres ser un buen orientador o porque eres familiar de alguien que está tomando estas decisiones y quieres ayudarlo a elegir bien, hoy quiero compartir los criterios que hemos utilizado entre mi hijo y yo, para iluminar el camino y facilitar su decisión.

La decisión vocacional tiene dos componentes igualmente importantes: Qué y Dónde:

• ¿Qué carrera o posgrado quieres estudiar?
• ¿En cuál universidad lo quieres hacer?

Es decir que tiene que tomar mínimo dos decisiones. 

Para responder la primera pregunta, la primera decisión, ya sugerí Cuatro pasos para elegir carrera o posgrado. También puedes ir a:

¿Buscando carrera?

Cómo elegir una carrera

Y después del bachillerato qué?

Descubre tus opciones profesionales 

Son sitios de Colombia, Chile, México y Estados Unidos, de mucha ayuda para tomar una decisión vocacional. Aquí no me voy a referir a este componente de la decisión.

Asumiendo que tú ya tengas claro cuál(es) carrera(s) o posgrado(s) quieres estudiar, hoy quiero hablar de los criterios que con mi hijo hemos tenido en cuenta para su decisión de escoger universidad.

El punto de partida es identificar las universidades o instituciones de educación superior que ofrecen las carreras que tú podrías estudiar.

El proceso que debes seguir es informarte de la manera más completa posible acerca de las características de los programas y de las instituciones.

¿Qué debes tener en cuenta para escoger tu universidad? 

Básicamente, tres criterios: 

• Calidad: del programa y de la universidad
• Sitio: de los estudios y de las prácticas
• Costos: de la matrícula y del sostenimiento

Veamos en detalle estos tres criterios.

Calidad del programa y de la universidad

1. Que sea un programa oficial

Te invito a revisar si el programa es reconocido por el ministerio o la autoridad educativa de tu país; debe ser un programa oficial y legal, para que no vayas a ser asaltado en tu buena fe y pierdas tu dinero y tiempo.

2. Que tenga acreditación

Verifica si el programa está acreditado por la autoridad educativa, si tiene un sello de calidad o algún reconocimiento específico de su nivel de estudios.

3. Que lo puedas convalidar

En caso de que se trate de una universidad en otro país, cerciórate que el título que ofrece la universidad pueda ser reconocido y legalizado en tu país de origen o residencia.

4. Que tenga el reconocimiento

Muchos programas que hacen parte de la oferta educativa no cuentan con el reconocimiento de la asociación de facultades o la asociación profesional correspondiente. Es muy importante que el programa que te interesa, sea aceptado por la asociación que agrupa a las facultades que ofrecen títulos oficiales y de calidad verificada; si no existe la asociación de facultades para el programa que estás considerando, probablemente sí existe la respectiva asociación de profesionales.

5. Que incluya otros factores de calidad

Si el programa está acreditado por una autoridad de gobierno, tal vez estos factores ya estén incluidos. No obstante, ten en cuenta que la realización de actividades complementarias, tales como eventos culturales, profesionales o especializados, los servicios de apoyo al estudiante, la remuneración promedio de los graduados, las instalaciones en términos de infraestructura física, dotación y ubicación, el proceso de inscripción y admisión, son características que pueden hacer la diferencia a la hora de una decisión.

Costos del programa

Puede ser que tú veas la opción de estudiar el programa de grado o posgrado en varias universidades porque son de comprobada calidad.

El siguiente criterio es identificar los costos más significativos que están asociados a cada programa; no tienes que calcularlos en detalle, pero sí debes formarte una idea general.

1. Matrícula semestral o anual

Identifica cuánto vale la matrícula y con cuál periodicidad se paga (trimestral, semestral o anual).

2. Costos asociados

Determina si existen costos asociados al hecho de estudiar el programa: uso de laboratorios, uso de equipos, otros derechos.

3. Materiales y útiles

La carrera que quieres estudiar puede demandar la compra frecuente de materiales y útiles para realizar las tareas o proyectos que debas hacer; esto es particularmente cierto en carreras relacionadas con artes, arquitectura o ciencias de la salud. También fórmate una idea aproximada del costo de los libros o materiales de estudio.

4. Transporte

Los costos de transporte los debes estimar en términos de dinero y de tiempo. 

Puede ser que la tarifa que pagues por transporte público sea muy similar para los programas de dos universidades diferentes, pero el tiempo que gastes durante tus desplazamientos puede ser muy diferente; igual, si usas tu propio vehículo: el costo de la gasolina y el estrés de manejar largas distancias, todos los días, puede ser una variable importante.

Sitio del Programa

Ten en cuenta si el programa se ofrece en tu ciudad de residencia, en otra ciudad o en otro país.

1. Lugar de los estudios

En caso de que elijas estudiar un programa en otra ciudad o país, los desplazamientos hacia y desde la universidad pueden ser una variable significativa para tu decisión.

El desplazamiento no sólo implica costos de transporte (costos de los tiquetes o costos de gasolina) sino tiempo valioso que debes restarle a tu estudio o descanso.

2. Lugar de las prácticas

El programa que estés considerando elegir, debe tener sitios definido para las prácticas en caso de que sean un requisito para tu graduación, bien sea por asignación o por convenios escritos. Desconfía de respuestas muy vagas o de universidades donde toda la responsabilidad recae enteramente en el estudiante.

Importancia general de los criterios

Supongamos que tú tiene información suficiente acerca de la calidad, costos y sitio de los programas que estás considerando estudiar.

Yo te recomiendo que escojas el programa que cumple mejor con el requisito de calidad; recuerda que tú puedes encontrar becas, ayudas o financiar tu carrera. En lo posible, elige el programa de mejor calidad; estudiar es una inversión muy importante en dinero, tiempo y sacrificio.

En segundo lugar, si quieres decidir entre dos o más programas de alta calidad, inclínate al programa que se desarrollo más cerca de tu residencia habitual, salvo que tengas motivos personales o familiares que no hemos previsto aquí.

En igualdad de condiciones entre varios programas, por calidad y ubicación, elige el programa menos costoso. ¿Por qué habrías de pagar más? Recuerda que tu inversión es alta y mientras más rápido la recuperes con lo que vas a ganar trabajando, mejor.

¿Crees que hay otros criterios importantes a la hora de elegir una universidad para tu carrera o posgrado?

Te invito a compartir esta publicación con otras personas, a señalar tu reacción o escribir tus comentarios con libertad.

Cuatro pasos para elegir carrera o posgrado

Decide qué estudiar: vive TU proyecto vocacional

La decisión de estudiar una carrera o un posgrado implica mucho: trabajar o especializarse en un campo determinado y tu estilo de vida. Pero no te preocupes: ten en cuenta tus capacidades, tus intereses y lo que de verdad quieres.

¿Cuáles son las materias o temas de estudio que más te gustan?, ¿Cuáles son las actividades que se te facilitan?, ¿Qué cosas estás dispuesto a hacer aunque requieran un gran esfuerzo?, ¿Cómo quisieras ayudar a los demás?, ¿Cuáles actividades te permitirían ganarte la vida dignamente?

Si estás preguntándote qué estudiar después del bachillerato o estás decidiendo qué posgrado debes realizar, quiero brindarte mi ayuda para que puedas tomar la mejor decisión vocacional. 

Mi hija mayor está estudiando una Maestría para fortalecer y disfrutar más su profesión; tuvo que elegir una entre miles de alternativas. 

Hace siete años, ella también escogió una carrera y la universidad; en el cuarto semestre decidió cambiarse de facultad, porque sintió que su primera decisión había sido presionada por las circunstancias. 

Ahora, mi hijo menor está tomando su decisión vocacional y se encuentra todavía indeciso, pero está siguiendo los pasos para decidir qué estudiar y hacerlo con tranquilidad, confianza y optimismo.

Sigue leyendo, pero también puede interesarte tres criterios básicos para elegir una buena universidad.

Estudiar y trabajar 

El proyecto vocacional de cada persona se resume en “Yo puedo estudiar / trabajar con interés lo que quiero”. Te explico:

En primer lugar, ten en cuenta que una decisión vocacional, entendida como la escogencia de un oficio o una profesión, se refiere a los estudios que te convienen y al trabajo que tendrás cuando hayas finalizado tu formación.

Piensa, entonces, en un primer componente de la decisión: estudiar y trabajar.

Siempre he dicho que una decisión vocacional, más que una simple decisión de qué estudiar, es una decisión de vida porque lo que estudies implica muchos cambios en tu forma de vida y de trabajar, es decir, todo un estilo de vida.

Ser capaz

En segundo lugar, considera que tú estás diseñado para estudiar diversas carreras y trabajar en campos distintos; no te creas que la verdadera vocación es una sóla. No es cierto que haya una sola salida para tu vida; de hecho tú puedes ser un ganador en carreras o áreas laborales que ni se te han cruzado por la cabeza.

El reto es identificar lo mejor posible las fortalezas, habilidades y capacidades, que tienes o que has experimentado en lo que has hecho. Hablamos, en general, de tus aptitudes.

Si no has explorado cuáles son tus aptitudes o todavía no las tienes claras, te invito a buscar en internet algún test o prueba de aptitudes en un sitio que sea específico para orientación vocacional. ¡Hay excelentes!

Si conoces algún sitio con algún test o prueba de aptitudes, recomiéndalo abajo.

Piensa, entonces, en un segundo componente de la decisión: ser capaz.

Interesar

En tercer lugar, tú sabes que muchas cosas que se te pueden facilitar (aptitudes) no necesariamente te interesan ni te gustan.

En cambio, sabes que te conectas fácilmente con algunos temas, actividades o retos, porque te llaman la atención, te parecen interesantes, te sientes dispuesto a trabajar en ellos y eres capaz de hacerlo con dedicación y esfuerzo.

Qué tú conozcas tus intereses, lo que te llena de entusiasmo, lo que te hace vibrar o, simplemente, lo que te llama la atención estudiar o hacer, es otra etapa en el camino de un proyecto vocacional.

De nuevo, Si conoces algún sitio con algún test o prueba de intereses, recomiéndalo abajo. Hay algunos muy interesantes.

Piensa, entonces, en un tercer componente de la decisión: interesar.

Querer

En cuarto lugar, probablemente tengas algunos intereses o inclinaciones que tú consideres importantes para decidir qué estudiar o en qué trabajar, pero también descubrirás algunos intereses que no te parecen significativos o determinantes para tomar tu decisión.

Es cierto, no todos tus intereses ni tus aptitudes, tienen que estar involucrados en la carrera, el posgrado o el trabajo que más te conviene.

Dicho de otro modo, una buena decisión vocacional, probablemente requiera algunas de tus mejores aptitudes y responda a tus principales intereses pero, sin duda, no a todos. Y esto no tiene que ser diferente.

¿Cuál es el otro factor importante en la decisión? Tú lo sabes, siempre lo has sabido, desde cuando has dicho “No sé qué quiero hacer”. Lo que elijas estudiar o trabajar, debes quererlo de verdad. 

Pero, ¿Cómo puedes querer algo que todavía no conoces? Aquí hay un esfuerzo muy importante que quiero que hagas si estás comprometido en tomar una decisión correcta para tu vida, para tu proyecto vocacional.

Estrategias para saber lo que quieres estudiar o hacer

Hay varias estrategias rápidas para conocer las diferentes áreas de estudio o los distintos trabajos que podrías hacer, con el propósito de quedarte con aquéllos que respondan a la afirmación “¡Eso es lo que quiero hacer…!”.

Te sugiero algunas de estas actividades:

1. Revisa la descripción de una carrera o posgrado en tres o más portales distintos.

2. Compara las materias que se estudian y las prácticas que se hacen para una carrera, en tres universidades diferentes.

3. Habla con un profesional, o con varios, que hayan estudiado la carrera o el posgrado.

Entre tus familiares, vecinos o conocidos, es probable que encuentres personas dispuestas a ayudarte.
Si no conoces personalmente a alguien, lanza una solicitud de ayuda por las redes sociales y estoy casi seguro de que alguien generosamente querrá ayudarte.
Puedes pedir colaboración de manera muy general, algo como “¿Qué opinan de estudiar…?”. O puedes ser más específico: “Necesito conversar con alguien que haya estudiado (la carrera o el posgrado). ¿Quién me puede ayudar?”.
Ten en cuenta, que debes leer o chatear de manera abierta pero manteniendo tu capacidad crítica, para no dejarte llenar la cabeza de bobadas, ni creer en todo lo que te digan.

4. Explora revistas especializadas en la profesión o el campo profesional de la carrera o el posgrado en el que necesitas informarte. Tener más información sobre las noticias, los proyectos o las actividades de una profesión, te ayuda a formarte una mejor opinión acerca de si quisieras o no trabajar en ese campo.

5. Consulta portales de premios nacionales o internacionales en la profesión o el campo laboral respectivo. Conocer los premios y saber a qué los otorgan, es una buena manera de identificar actividades relevantes en una profesión, de manera que puedas saber si tales actividades las quisieras o no.

Piensa, entonces, en el último componente de la decisión: querer.

Tú puedes estudiar y trabajar con interés lo que quieras

Al comienzo te dije que el proyecto vocacional se resume en “Yo puedo estudiar / trabajar con interés lo que quiero”. Fíjate que están los cuatro componentes que he explicado:

Estudiar y trabajar: tu decisión vocacional implica ante todo la elección de un estilo de vida como estudiante y como trabajador.

Ser capaz: fundamenta tu decisión en tus capacidades y llénate de confianza porque de verdad podrás triunfar.

Interesar: serás mejor estudiante y trabajador si eliges algo que despierta tu interés de aprender.

Querer: lo que hagas en tu carrera, tu posgrado o en el trabajo, constituirá un proyecto vocacional maravilloso si lo quieres y amas verdaderamente.

Te deseo un proyecto vocacional en el que sirvas a muchos y, con ello, tengas mucha satisfacción y reconocimiento.

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